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Oberflächenbeschichter*in

Oberflächenbeschichter*innen arbeiten in industriellen und handwerklichen Betrieben an Beschichtungsanlagen im Bereich Galvanotechnik und Feuerverzinkung.

 

 

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Berufliche Tätigkeitsfelder

Oberflächenbeschichter *innen arbeiten in industriellen und handwerklichen Betrieben an Beschichtungsanlagen im Bereich Galvanotechnik und Feuerverzinkung.

Der/Die Oberflächenbeschichter*innen ersetzt den Beruf Galvaniseur*in von 1999, der in der Oberflächentechnologie um den Bereich Feuerverzinken erweitert worden ist. Zu den inhaltlichen Neuerungen der Feuerverzinkung zählen neben der Berücksichtigung sicherheitsrelevanter Vorschriften, vor allem die Vorbereitung von Oberflächen, das Ansetzen von Zinkschmelzen, die Kontrolle und Änderung der Prozessparameter, die Anwendung der Feuerverzinkungsverfahren und die Nachbehandlung. Auch der Rahmenlehrplan der Länder wurde den Neuerungen angepasst.

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Gehalt

Durchschnittliche tarifliche monatliche Ausbildungsvergütung 2020 nach Lehrjahr (Westdeutschland)

  1. Lehrjahr: 982 €
  2. Lehrjahr: 1.044 €
  3. Lehrjahr: 1.130 €

Profil der beruflichen Handlungsfähigkeit

Anwenden von Beschichtungsverfahren der chemischen und elektrochemischen Abscheidung von Metallen und Legierungen, der Anodisations- und Dünnschichttechnik sowie das Feuerverzinken, Anwenden mechanischer, chemischer und elektrolytischer Verfahren der Vor- und Nachbehandlung von unbeschichteten und beschichteten Oberflächen, Erzeugen dekorativer oder funktioneller Schichten durch chemische und elektrochemische Abscheidung von Metallen und Legierungen, anodische Oxidation, Dünnschichttechniken oder Feuerverzinken, Anwenden der Grundlagen der mechanischen Fertigungs- und Fügeverfahren, Entfernen von Beschichtungen auf unterschiedlichen Grundwerkstoffen mit mechanischen, chemischen, elektronischen und physikalischen Verfahren, Planen und Koordinieren des Arbeitsablaufs mit den vor- und nachgelagerten Fertigungsprozessen, Steuern des Fertigungsprozesses, Bedienen, Überwachen und Warten technischer Einrichtungen und Anlagen, insbesondere durch die Eingabe von Prozessparametern, Eingriffe in Steuerprogramme, die Dokumentation des Funktions- und Prozessablaufs einschließlich der peripheren Einrichtungen, Berücksichtigen von ökologischen Aspekten in allen Phasen des Fertigungsprozesses, insbesondere der Verfahren der Stoffrückführung und -rückgewinnung, Sichern der Qualität der Erzeugnisse im Rahmen von Qualitätsmanagement durch den Einsatz von Prüfmitteln sowie der systematischen Fehlersuche und -analyse, Selbständiges Ausführen der im Arbeitsbereich übertragenen Aufgaben.

Vorbildung der Neu-Azubis

In der folgenden Grafik siehst du, welche Schulabschlüsse die Azubis in dem Ausbildungsberuf hatten.

  • ohne Hauptschulabschluss - 4%
  • mit Hauptschulabschluss - 21%
  • Realschulabschluss - 60%
  • Hoch-/Fachhochschulreife - 15%
  • im Ausland erworben, nicht zuzuordnen - 0%

Die Entwicklung der Ausbildungsplätze

In der folgenden Tabelle siehst du, wie sich die Ausbildungsplätze über die letzten Jahre entwickelt und verändert haben.

2008 2018 2019 2020
Anzahl der Neuabschlüsse 360  255  198  144
Anteil Männer 89,2% 87,1% 86,4% 89,6%
Anteil Frauen 10,8% 12,9% 13,6% 10,4%
Vertragsauflösungen im Jahr 48  57  63  39

Quelle: bibb.de

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